Понедельник, 19.11.2018, 08:01

Клуб Гармония             Психология онлайн

Меню сайта
 

Каталог статей

Главная » Статьи » Наши детки

Артикуляционная гимнастика: вырабатываем звук Р.
 
Комплекс упражнений:
                                                                          
Чьи зубки самые чистые?


звук р, артикуляционная гимнастика, артикуляционная гимнастика для р, артикуляционная гимнаст для звука р, постановка звука р, занятие звук рЦель упражнения: выработать свободный подъем языка и умение им владеть.

Широко открыть рот и окончанием язычка "почистить" с внутренней поверхности верхние зубки, язык осуществляет движения из одной стороны в другую.

Следите за тем, чтобы:

1 - Губы улыбались, а зубы были видны.

2 - Кончик язычка не выглядывал наружу, не забирался внутрь, а располагался у корней зубов.

3 - Нижняя челюсть была все время неподвижна.

 


Красим забор


Цель упражнения: отработать подвижность языка.

Улыбнулись, открыли рот и "покрасили" кончиком язычка  свое нёбо, языком осуществляем движения вперед и назад.

Следите за тем, чтобы:

1 - Нижняя челюсть и губы ребенка не двигались.

2 - При движении вперед кончик языка продвигался до внутренней поверхности верхних
зубов и не выглядывал изо рта.

 

 

Ветродуй


Цель упражнения: выработать сильный, непрерывный воздушный поток, идущий по центру язычка.


Улыбнулись, на нижнюю губу поместили широкий передний край язычка и сдуваем перышко на другой конец стола, как бы произнося долго-долго звук Ф.

Следите за тем, чтобы:

1 - Нижняя губа не была сильно натянута.

2 - Щечки ребенка не надувались.

3 - Произносимый звук был более похож на звук Ф (не Х!), так как иначе поток воздуха рассеивается. 

 

 
Бабушкино
варенье


Цель упражнения: выработать способность языка принимать форму подобную чаше, которая необходима при
произношении шипящих.
Немножко приоткрыть губы, расширенным передним краем язычка облизать
верхнюю губу, язык при этом осуществляет движение сверху вниз.

Следите за тем, чтобы:

1 - Двигался только язык (нижнюю челюсть можно
придерживать пальцем).

2 - Язык был расширенным и его бока касались уголков рта.

 


Индюшонок


Цель упражнения: выработать свободный подъем языка, а также легкую подвижность передней части языка.


Слегка открыть рот, поместить язык на верхнюю губу и совершать
движения расширенным передним краем язычка по губе в направлении вперед-назад. Как будто мы поглаживаем губу, не отрывая от нее язычок. Начинаем с медленных движений, затем ускоряем темп и присоединяем голос (бл-бл, как индюшонок).

Следите за тем, чтобы:
1 - Язычок все время работы был широким.

2 - Движения язычком имели нужное направление (не из стороны в сторону).

3 - Язычок "облизывал" верхнюю губу, а не выбрасывался вперед.

 


Барабан


Цель упражнения: укрепить мышечные пучки кончика языка, выработать свободный подъем языка и способность к произвольному напряжению кончика язычка.


Улыбнулись, открыли рот и постучали кончиком язычка по краю перехода верхних зубов в десну, повторно произнося звук, похожий на английский Д. Начинаем медленно, затем не спеша
увеличиваем скорость.

Следите за тем, чтобы:

1 - Рот был открыт на протяжении всей работы, губы улыбались, а нижняя челюсть не двигалась.

2 - Звук Д был как четкий удар, а не хлюпал.

3 - Кончик язычка не подворачивался.

4 - Ощущался выдыхаемый поток воздуха. Можно держать около рта маленький кусочек ваты и следить за ее отклонением.

Клуб Гармония желает, чтобы речь Вашего ребенка была чистой и ясной!
Удачи вам, дорогие родители!







Еще статьи по данной теме вы можете найти здесь.

Схожие материалы:

Как помочь ребенку заговорить: упражнения для стимуляции речи у неговорящих деток (2-3 года)

Артикуляционная гимнастика в картинках
Артикуляционная гимнастика: Сказка о веселом язычке
Пальчиковые игры
Артикуляционная гимнастика: вырабатываем звук "Р"
Упражнения для укрепления дыхательной системы детей с задержкой речевого развития
Возрастные речевые нормы детей
Учим ребенка говорить
Артикуляционная гимнастика для детей: Сказка про язычок

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Категория: Наши детки | Добавил: Anna (24.10.2011) | Автор: Звук Р
Просмотров: 5789 | Комментарии: 6 | Теги: звук р, артикуляционная гимнастика, артикуляционная гимнастика для р, артикуляционная гимнаст для звука р, постановка звука р, занятие звук р | Рейтинг: 5.0/5
Всего комментариев: 6
5 Альфия  
Мне кажется, что звук Р сложный для многих детей, я помню, меня в детстве ему специально учили. Со своим старшим я тоже занималась у логопеда и дома. А теперь и младший на подходе.

4 Мария  
Боже мой, спасибо огромное. Звук Р дается тяжело многим ребятишкам (сужу по друзьям и их детям), а мы могли только тренироваться, используя слова с Р. А тут целая подборка упражнений. Распечатала на всех друзей, спасибо. Надеемся, что научим детей говорить р красиво!

3 Арина  
Я тоже правлю артикуляцию своей Сонечке, ей 2 и 11 месяцев. Спасибо за эти упражнения для буквы Р, она для нас очень сложная, пока ее и не брали для коррекции, топерь приступим. У нас звук Р получается гортанным. Можно ли с помощью этих упражнений убрать эту гортанность звука? Спасибо!

6 Anna  
Арина, эти упражнения реально работают. Советуем сочетать их с обычными артикуляционными упражнениями для детей и с пальчиковыми играми. Так будет эффективнее.

2 Натуля  
Хочу сказать, что с появлением интернета стало доступно много информации. Мы, мамы можем помочь своим детям в том числе и со звукопроизношением. Это важно, особенно когда ребенок вырастет. Ведь от этого будет зависеть, как ребенок станет себя презентовать в обществе на работе. Мамочки, не ленитесь, поверьте это того стоит))))

1 Вероника  
Я тоже занимаюсь с ребенком артикуляционной гимнастикой, мне понравились ваши упражнения для звука Р, он у нас тоже прихрамывает))) Буду вводить, Дениска очень любит новенькое, энтузиазм сразу подскакивает на неимоверные высоты!

Имя *:
Email *:
Все смайлы
Код *: